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中華大學資訊學院成立資訊學士學程

中華大學資訊學院成立資訊學士學程

http://www.csiup.chu.edu.tw/
本學士學程係整合資訊工程、資訊管理及生物資訊等三大領域之師資及研究資源，培養兼具跨領域知識之資訊人才，以符合國家長期科技人力培養政策與未來科技及產業發展之趨勢。國內資訊服務產業對具高潛力創新科技研發人才之需求呼聲相當高，為配合國內產業之需求，並培育兼具資訊技術能力與現代化管理知識之研發人才，於九十六學年度成立資訊學士學程。

現在正舉辦認識學士學程有獎徵答活動，歡迎全國各高中生(含應屆畢業生)參加。

教育目標

本學士學程注重跨領域之資訊人才培育，旨在培育具國際觀及高創意的資訊廣域人才，並希望學生兼具理論與實務經驗之高素質專業資訊技能。專業知識涵蓋資訊工程、資訊管理與生物資訊等專業領域，希能培育並提供資訊科技產業具高潛力之科技研發人才。目前規劃，資訊工程學程、軟體設計學程、資訊管理學程及生物資訊學程等四個專業學程供學生選擇。

教學特色

本班採菁英教育，自大一至大四獨立成系，以「學程導向」的多樣化課程架構，提供學生完整的專業學程訓練。大一、大二著重資訊領域之基礎課程，大二起學生可依其興趣選擇主修學程。在修業期間，學生可自由選擇其主修學程，只要符合所選擇專業學程規定，修習某一學程必修課程以及專業學程選修課程，即可得到該專業學程之，這也有助於鼓勵學生修習第二專長，增加學習廣度，提升就業競爭力。除各系專業學程之外，學生亦可選擇跨系跨領域之專業學程為(第二專長)主修。本校與高科技產業互動良好，並與國外大學有密切合作關係，大四學生可規劃參加本校與國外姐妹學校之雙聯學制或交換學生計畫，以提升學生國際觀。

  學程簡介

【資訊工程學程】 http://www.csie.chu.edu.tw/

        資訊工程學程提供一個完整資訊科學理論與實務的學習管道。學生於修習此學程後，在就業方面，有機會從事所有資訊產業的專業工作，包含資料庫應用、程式撰寫與分析、超大型積體電路設計、資訊多媒體系統開發與整合、電腦網路、網際網路系統管理、行動通訊軟硬體設計。在升學上，也有能力進入研究所繼續探索高深的學問及研發尖端的資訊技術。

【軟體設計學程】 http://www.csie.chu.edu.tw/

        為了配合政府發展軟體工業，特設立軟體設計學程，旨在培育資訊化社會所需具備之前瞻性暨整合性的資訊系統軟體開發人才。此學程的特色在於結合軟體工程理論基礎與系統開發實務經驗，並配合前瞻性之嵌入式系統開發的觀念，以提供未來學生在設計開發各式資訊系統的專業知識與技能，並能在未來就業領域(如系統分析工程師、系統軟體工程師、嵌入式系統軟體工程師、電腦遊戲設計師等)佔有一席之地。

【資訊管理學程】 http://www.mi.chu.edu.tw/

        資訊管理學程是為了培養資訊管理產業需要的人力資源，其教學內容包括：
一、資訊科技，例如：資料庫、系統分析與設計、程式設計等。
二、管理知識，例如：財務管理、生產作業管理、行銷管理等。
三、資訊在管理的應用，例如：商業資訊系統、商用系統設計應用等，期望授與符合職場需求之資訊管理專業知識。
        在就業方面，可選擇就業的方向包括：程式設計師、資訊系統分析師、企業決策分析師等。在升學方面，可考取國內外相關研究所及博士班。

【生物資訊學程】 http://www.bioinfo.chu.edu.tw/

        生物資訊是整合生物科技以及資訊科技的新興跨領域學科，是二十一世紀的重點科技。教育目標在培養跨領域生物資訊人才，學習利用資訊技術從事生物資訊相關工作，注重理論與實務相結合。課程規劃方面，包括資訊、生物及數理三領域基礎課程，以及跨領域生物資訊及生物科技課程。
        新竹地區有新竹科學園區、竹南生物園區、以及竹北生醫園區，是生物資訊科技未來發展的重鎮。

未來展望

為協助學生對各資訊領域更加了解，並強化科技人才之培育，將加強與鄰近研究機構及其他大學密切進行產學研合作，並鼓勵學生參與國際化學術交流活動，以提升未來競爭優勢，培育符合產業界所需之人才，未來將繼續積極建立與國外大學之交流合作管道，提供學生多元學術交流之管道。